Τη δική του αφήγηση για τα γεγονότα πριν από την επίθεση στη διευθύντρια του 1ου Νηπιαγωγείου Άνω Λιοσίων παρουσιάζει ο πατέρας της 4χρονης μαθήτριας. Παραδέχεται ότι χτύπησε δύο φορές την εκπαιδευτικό και εκφράζει τη μεταμέλειά του για την πράξη, ξεκαθαρίζοντας όμως πως δεν ζητά συγγνώμη από τη διευθύντρια.
Ο ίδιος αποδίδει την αντίδρασή του στην ένταση της στιγμής, καθώς, όπως λέει, θεωρούσε ότι η κόρη του είχε φοβηθεί πολύ και έπρεπε να φύγει αμέσως από το σχολείο.
Σε βίντεο που ανάρτησε στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, αλλά και σε δηλώσεις του στον Alpha, ο πατέρας περιγράφει πως όταν έφτασε στο νηπιαγωγείο «θόλωσε», αναγνωρίζοντας παράλληλα ότι αντέδρασε με λανθασμένο τρόπο.
«Εγώ ζητάω συγγνώμη για την πράξη μου. Δεν ζητάω συγγνώμη από τη δασκάλα. Δεν έπρεπε να πράξω έτσι. Ήταν μεγάλο λάθος μου», δηλώνει χαρακτηριστικά.
Η εκδοχή του για όσα προηγήθηκαν στο νηπιαγωγείο
Όπως αναφέρει, πριν κατευθυνθεί στη σχολική μονάδα είχε παρακολουθήσει βίντεο που είχαν καταγράψει γείτονες. Σύμφωνα με την περιγραφή του, σε αυτά η διευθύντρια εμφανίζεται να φωνάζει στα παιδιά.
Ο πατέρας λέει ότι, φτάνοντας στο νηπιαγωγείο, ζήτησε να πάρει μαζί του την 4χρονη κόρη του, επειδή πίστευε πως το παιδί φοβόταν έντονα. Υποστηρίζει, ωστόσο, ότι η πόρτα παρέμεινε κλειστή και του ζητήθηκε να περιμένει έως το τέλος του σχολικού ωραρίου.
«Να της λέω: “Άνοιξε την πόρτα, δώσε μας το παιδί μας” και αυτή να λέει: “Περιμένετε να σχολάσει για να το πάρετε”. Ενώ το παιδί μου έχει τρομοκρατηθεί στα χέρια της δασκάλας», υποστηρίζει.
Περιγράφοντας την κατάσταση της κόρης του, κάνει λόγο για ένα παιδί εξαιρετικά αναστατωμένο και λέει ότι η 4χρονη «σπάραζε από τον φόβο, τον πολύ πόνο και το κλάμα». Προσθέτει ακόμη πως, εξαιτίας της έντασης, είχε ουρήσει πάνω του.
Η οικογένεια, σύμφωνα με όσα υποστηρίζει, κάλεσε την Αστυνομία. Ο ίδιος όμως λέει ότι εξοργίστηκε επειδή δεν υπήρξε άμεση εξέλιξη και η είσοδος του σχολείου παρέμενε κλειστή.
«Το παιδί μου ήθελε να το πάρουμε στα χέρια μας για να ηρεμήσει. Τι θα κάνατε;», αναφέρει στο βίντεό του.
«Θόλωσα» – Η περιγραφή του πατέρα για την επίθεση
Ο πατέρας παραδέχεται ευθέως ότι επιτέθηκε στη διευθύντρια. Σε συνέντευξή του στον Alpha είπε πως μπήκε στο νηπιαγωγείο και τη χτύπησε δύο φορές, συνδέοντας την πράξη του με την έντονη φόρτιση εκείνης της στιγμής.
«Είχα θολώσει τόσο πολύ με τη δασκάλα που μπήκα μέσα και ναι, την χτύπησα, έριξα δύο χαστούκια», δήλωσε.
Την ίδια ώρα, καταγγέλλει και περιστατικά που, όπως υποστηρίζει, συνέβησαν μετά την παρέμβαση των Αρχών. Ειδικότερα, αναφέρει ότι η 4χρονη μεταφέρθηκε στο αστυνομικό τμήμα χωρίς να συνοδεύεται από τη μητέρα της.
«Οι αστυνομικοί πήραν το δικό μου κορίτσι 4 χρονών στο τμήμα χωρίς να είναι η μάνα παρούσα. Της πήραν κατάθεση χωρίς να είναι μπροστά κανένας», ανέφερε.
Τα βίντεο που έδωσαν δημοσιότητα στην υπόθεση
Μεγαλύτερη δημοσιότητα έλαβε η υπόθεση μετά τη δημοσιοποίηση βίντεο από την επίθεση στη διευθύντρια. Το οπτικό υλικό φέρεται να έχει καταγραφεί από το κινητό της ίδιας της εκπαιδευτικού και δείχνει ένα μέρος του επεισοδίου.
Στο βίντεο η γυναίκα εμφανίζεται πεσμένη και σκυμμένη στο έδαφος, προσπαθώντας να προστατευτεί, ενώ άνδρας που φορά λευκή μπλούζα φαίνεται να τη χτυπά στο κεφάλι.
Καθώς εξελίσσεται το περιστατικό, η διευθύντρια ακούγεται να ζητά «βοήθεια». Σε άλλο σημείο απευθύνεται στον άνδρα και του λέει: «Ναι, εσείς χτυπάτε».
Πριν από το συγκεκριμένο υλικό είχε δημοσιοποιηθεί ένα άλλο βίντεο από το ίδιο νηπιαγωγείο. Το περιεχόμενό του προκάλεσε αντιδράσεις σχετικά με τον τρόπο με τον οποίο φέρεται να απευθυνόταν η διευθύντρια σε μικρά παιδιά.
Στο απόσπασμα αυτό η εκπαιδευτικός ακούγεται να αντιδρά με ένταση για ζημιά που φέρεται να υπέστη αντικείμενο του σχολείου. Το αντικείμενο είχε ανακαινιστεί πρόσφατα μέσω του προγράμματος «Μαριέττα Γιαννάκου».
Μεταξύ άλλων, στο βίντεο ακούγεται η εκπαιδευτικός να λέει «Θα σας κόψω τα χέρια», φράση που επίσης προκάλεσε αντιδράσεις.
Μηνύσεις και ΕΔΕ για τη διερεύνηση της υπόθεσης
Η διερεύνηση της υπόθεσης βρίσκεται σε εξέλιξη σε δύο επίπεδα, τόσο στο ποινικό όσο και στο διοικητικό.
Ύστερα από μήνυση της διευθύντριας του νηπιαγωγείου, οι Αρχές συνέλαβαν τη μητέρα της 4χρονης. Παράλληλα, σε βάρος του πατέρα έχει κατατεθεί μήνυση για σωματική βλάβη.
Για την επίθεση στο νηπιαγωγείο στα Άνω Λιόσια έχει παράλληλα δοθεί εντολή για τη διενέργεια Ένορκης Διοικητικής Εξέτασης, ώστε να διερευνηθούν τόσο το συμβάν όσο και όσα προηγήθηκαν και ακολούθησαν.
Όπως έκανε γνωστό ο αναπληρωτής διευθυντής Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής, Διονύσης Αναστασόπουλος, οι αρμόδιες εισαγγελικές και αστυνομικές Αρχές έχουν λάβει γνώση της υπόθεσης.
Σε δήλωσή του ανέφερε: «Έχει δοθεί ήδη οδηγία για Ένορκη Διοικητική Εξέταση για να δούμε το πριν και το μετά. Είναι ενήμερος ο εισαγγελέας Πρωτοδικών Αθηνών, είναι ενήμερος ο εισαγγελέας Ανηλίκων και φυσικά οι αστυνομικές Αρχές. Περιμένουμε το αποτέλεσμα της ΕΔΕ και της προκαταρκτικής για να αποφανθούμε».
Παράλληλα, υπογράμμισε ότι το βίντεο, στο οποίο καταγράφεται η διευθύντρια να μιλά προς τα παιδιά, δεν αποτυπώνει το περιστατικό στο σύνολό του. Όπως σημείωσε, οι έρευνες που συνεχίζονται θα ξεκαθαρίσουν τα πραγματικά δεδομένα.
Σε σοβαρή κατάσταση η διευθύντρια του νηπιαγωγείου
Κατά τον Διονύση Αναστασόπουλο, τα τραύματα που υπέστη η διευθύντρια δεν περιορίζονται σε έναν επιφανειακό τραυματισμό, αλλά είναι σοβαρότερα.
Σε δηλώσεις του στην ΕΡΤ, τόνισε ότι η εκπαιδευτικός νοσηλεύεται και η κατάστασή της είναι σοβαρή. Συμπλήρωσε πως κατά την επίθεση βρισκόταν μπροστά και το ανήλικο παιδί της, στοιχείο που, όπως υπογράμμισε, προσδίδει μια επιπλέον διάσταση στην υπόθεση.
Χαρακτηριστικά ανέφερε: «Η διευθύντρια νοσηλεύεται όχι με αμυχές αλλά σε σοβαρή κατάσταση και είναι μητέρα ανήλικου που ήταν παρών στον τραυματισμό της κι αυτό δίνει επιπλέον διάσταση».
Η διευθύντρια, από την πλευρά της, κατήγγειλε ότι συγγενείς μαθητών τής επιτέθηκαν. Εξαιτίας του περιστατικού μεταφέρθηκε στο νοσοκομείο, καθώς είχε τραυματιστεί στο κεφάλι και το πρόσωπο.
Τόσο η προκαταρκτική έρευνα όσο και η ΕΔΕ αναμένεται να εξετάσουν πλέον το σύνολο των περιστατικών στο νηπιαγωγείο, καλύπτοντας την επίθεση κατά της εκπαιδευτικού αλλά και όσα είχαν συμβεί νωρίτερα.
