Στα Χανιά, γονείς έξι παιδιών που φοιτούν στο 6ο Γυμνάσιο καταγγέλλουν ότι τους επιβλήθηκε τριήμερη αποβολή έπειτα από απόπειρα διαμαρτυρίας, η οποία δεν κατέληξε σε κατάληψη. Όπως περιγράφουν, οι μαθητές έβγαλαν το λουκέτο από την είσοδο μόλις τους ζητήθηκε και τα μαθήματα άρχισαν κανονικά από την πρώτη ώρα.
Από τον ανταποκριτή μας στην Κρήτη για το flashnews.gr
Οι γονείς των 14χρονων απευθύνθηκαν με επιστολή στο Flashnews.gr, ζητώντας διευκρινίσεις για τον παιδαγωγικό στόχο που υπηρετεί η απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων. Επισημαίνουν, παράλληλα, ότι έχουν αιτηθεί να ενημερωθούν για το πρακτικό της συνεδρίασης, το οποίο έως τον χρόνο σύνταξης της επιστολής δεν τους είχε γνωστοποιηθεί.
Η μαθητική διαμαρτυρία πριν από το πρώτο κουδούνι
Όπως σημειώνεται στην επιστολή, οι έξι μαθητές έβαλαν λουκέτο στην είσοδο του σχολείου στις 28 Σεπτεμβρίου, το πρωί και προτού αρχίσουν τα μαθήματα.
Κατά τους γονείς, όταν ζητήθηκε από τα παιδιά να βγάλουν το λουκέτο, εκείνα το αφαίρεσαν αμέσως, δίχως να αντισταθούν, να προσβάλουν ή να απειλήσουν κανέναν και χωρίς να προκαλέσουν φθορές. Προσθέτουν ότι οι μαθητές έφυγαν προτού ξεκινήσει η πρώτη διδακτική ώρα, η είσοδος άνοιξε και τα μαθήματα διεξήχθησαν κανονικά.
Ακριβώς σε αυτά τα δεδομένα βασίζουν την αντίρρησή τους απέναντι στην ποινή. Από τη στιγμή που κατάληψη δεν έγινε και δεν χάθηκε καμία ώρα διδασκαλίας, ζητούν να πληροφορηθούν για ποιον λόγο θεωρήθηκε απαραίτητο να μείνουν τα παιδιά εκτός σχολείου επί τρεις ημέρες.
Ο «παραδειγματισμός» και το αίτημα για το πρακτικό
Επιπλέον, οι γονείς καταγγέλλουν ότι, μετά το τέλος της συνεδρίασης, εκπαιδευτικοί τούς μίλησαν για «παραδειγματισμό», με στόχο να μην επαναληφθεί ανάλογη πράξη στο μέλλον. Ισχυρίζονται ακόμη ότι την επόμενη ημέρα έγινε σχετική αναφορά ενώπιον της σχολικής κοινότητας, με την επισήμανση τα άλλα παιδιά να μη γίνουν «όπως αυτά».
Για τον λόγο αυτό ζητούν σαφείς απαντήσεις τόσο για τα συμβάντα που έλαβε υπόψη του ο Σύλλογος Διδασκόντων όσο και για το σκεπτικό βάσει του οποίου επέλεξε την ποινή της αποβολής.
Στην επιστολή τους υπογραμμίζουν: «Δεν ζητάμε να μην υπάρχουν κανόνες. Ζητάμε να κατανοήσουμε τη συγκεκριμένη απόφαση και τον παιδαγωγικό της σκοπό».
Γονείς: Η συμμετοχή των μαθητών στη σχολική ζωή
Οι γονείς δεν περιορίζονται στην αμφισβήτηση της συγκεκριμένης ποινής, αλλά θέτουν και το θέμα του μηνύματος που μεταδίδεται στα παιδιά σχετικά με τη συλλογική διεκδίκηση και τη συμμετοχή τους στη ζωή του σχολείου.
Όπως αναφέρουν: «Θέλουμε να μάθουν να συμμετέχουν, να αποφασίζουν συλλογικά, να διεκδικούν και να αγωνίζονται δημοκρατικά μέσα από τα σχολικά τους όργανα».
