Ο σκιτσογράφος Αρκάς, με το χαρακτηριστικό του σαρκαστικό ύφος, σχολίασε μέσω Facebook τη σύγχρονη αυταπάτη ότι η απόκτηση πανεπιστημιακού τίτλου συνεπάγεται και ουσιαστική μόρφωση, αναφέροντας ότι σήμερα περισσότεροι αμόρφωτοι έχουν πτυχία.
Η παρατήρησή του αναδεικνύει το φαινόμενο της μαζικής πρόσβασης στην ανώτατη εκπαίδευση, που αν και αποτελεί κοινωνικό επίτευγμα, δεν εξασφαλίζει πάντα την πραγματική παιδεία.
Η ουσιαστική μόρφωση, όπως υπογραμμίζει, απαιτεί κριτική σκέψη, καλλιέργεια και συνεχή προσωπική ανάπτυξη, πέρα από τους ακαδημαϊκούς τίτλους.
Διαβάστε αναλυτικά
Με μια καυστική ατάκα επέλεξε να πει την «Καλημέρα» του ο γνωστός σκιτσογράφος Αρκάς, μέσω της καθιερωμένης του ανάρτησης στο Facebook. Με το γνώριμο σαρκαστικό του ύφος, μας βάζει -για άλλη μια φορά- σε σκέψεις:
«Δεν έχει ανέβει το μορφωτικό επίπεδο του πληθυσμού σε σχέση με το παρελθόν. Απλώς σήμερα περισσότεροι αμόρφωτοι έχουν βγάλει πανεπιστήμιο».
Μια φράση που αναδεικνύει ένα φαινόμενο της σύγχρονης εποχής: την αυταπάτη ότι η απόκτηση πανεπιστημιακού τίτλου συνεπάγεται και ουσιαστική μόρφωση.
Ζούμε στην εποχή της μαζικής πρόσβασης στην ανώτατη εκπαίδευση. Περισσότεροι από ποτέ έχουν τη δυνατότητα να σπουδάσουν, να αποκτήσουν πτυχία, μεταπτυχιακά, ακόμα και διδακτορικά. Αυτό είναι, αναμφίβολα, ένα σημαντικό κοινωνικό επίτευγμα.
Όμως, η φράση του Αρκά έρχεται να υπενθυμίσει μια σκληρή αλήθεια: Η παιδεία δεν κρίνεται από τους τίτλους. Η ουσιαστική μόρφωση απαιτεί κριτική σκέψη, καλλιέργεια, σεβασμό στον διάλογο, κοινωνική συνείδηση και κυρίως: διάθεση για συνεχή προσωπική ανάπτυξη.
Τι σημαίνει, τελικά, «μόρφωση»;
Συνοπτικά
- Ο Αρκάς σχολίασε ότι η απόκτηση πανεπιστημιακού τίτλου δεν συνεπάγεται πάντα ουσιαστική μόρφωση.
- Η παρατήρησή του αναδεικνύει το φαινόμενο της μαζικής πρόσβασης στην ανώτατη εκπαίδευση.
- Η πραγματική παιδεία απαιτεί κριτική σκέψη και συνεχή προσωπική ανάπτυξη πέρα από τους ακαδημαϊκούς τίτλους.
- Η φράση του σκιτσογράφου υπενθυμίζει ότι οι τίτλοι δεν αντικαθιστούν την ουσία της μόρφωσης.