Οι μικροί μαθητές του Νηπιαγωγείου Δημητσάνας επισκέφθηκαν τον Δήμαρχο Γορτυνίας, Ευστάθιο Κούλη, και παρουσίασαν τις προτάσεις τους για μια πιο συμπεριληπτική και φιλική πόλη, στο πλαίσιο της δράσης «Μία γειτονιά για όλους» του προγράμματος «Δράσεις Ενεργού Πολίτη».
Με απλότητα και ειλικρίνεια, οι μαθητές κέρδισαν τον θαυμασμό της δημοτικής αρχής, εστιάζοντας στους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΟΗΕ και προτείνοντας ιδέες για ασφαλή και ισότιμη πρόσβαση στους δημόσιους χώρους.
Η πρωτοβουλία των παιδιών αναδεικνύει τη σημασία της συμμετοχής, του σεβασμού και της συμπερίληψης, με τον Δήμαρχο να συγχαίρει τους μαθητές και τις εκπαιδευτικούς για το έργο τους, τονίζοντας τη δύναμη της Παιδείας στη διαμόρφωση ενεργών πολιτών.
Διαβάστε αναλυτικά
Ένα τρυφερό μήνυμα από τη νέα γενιά προς όλους, πως μια «γειτονιά για όλους» είναι εφικτή όταν υπάρχει διάθεση κατανόησης, σεβασμού και συλλογικής ευθύνης, μετέφεραν οι μικροί μαθητές του Νηπιαγωγείου Δημητσάνας, στην ιδιαίτερα ζεστή επίσκεψη τους στο Δημαρχείο Δημητσάνας.
Οι μαθητές παρουσίασαν στο Δήμαρχο Γορτυνίας Ευστάθιο Κούλη και μέλη της Δημοτικής Αρχής, το αποτέλεσμα της δημιουργικής τους εργασίας στο πλαίσιο της δράσης «Μία γειτονιά για όλους», του προγράμματος σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη».
Με απλότητα και ειλικρίνεια, οι μικροί πολίτες της Δημητσάνας μοιράστηκαν τις σκέψεις και τις προτάσεις τους για μια πιο συμπεριληπτική και φιλική προς όλους πόλη, κερδίζοντας τον θαυμασμό και τη θερμή αποδοχή της δημοτικής αρχής.
Η δράση εστίασε στους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΟΗΕ, καλλιεργώντας στα παιδιά την ευαισθητοποίηση για την ισότιμη πρόσβαση όλων των πολιτών στους δημόσιους χώρους της Δημητσάνας.
Με τη φυσική τους αθωότητα και την καθαρή ματιά των μικρότερων πολιτών της Γορτυνίας, οι μαθητές ανέδειξαν τη σημασία της συμμετοχής, του σεβασμού και της συμπερίληψης στην καθημερινή ζωή του τόπου.
Τα παιδιά ασχολήθηκαν με δραστηριότητες που προώθησαν τη βιωματική μάθηση και την ενσυναίσθηση, όπως:
- Χαρτογράφηση εμποδίων προσβασιμότητας στη γειτονιά τους,
- Βιωματικές ασκήσεις ενσυναίσθησης,
- Σχεδιασμό και κατασκευή μακέτας της «ιδανικής γειτονιάς», όπως την οραματίζονται τα ίδια.
Οι πέντε μικροί μαθητές, συνοδευόμενοι από τις νηπιαγωγούς Στέλλα Υψηλάντη και Μαριλένα Μίχα, παρουσίασαν στον Δήμαρχο και στους Αντιδημάρχους Δημήτρη Καζά και Σταύρο Δημάκο τη μακέτα και τις προτάσεις τους για μια πιο συμπεριληπτική Δημητσάνα, όπου όλοι οι κάτοικοι και επισκέπτες μπορούν να κινούνται και να απολαμβάνουν τον δημόσιο χώρο με ασφάλεια και ισότητα.
Ο Δήμαρχος Γορτυνίας, Ευστάθιος Κούλης, συνεχάρη θερμά τους μικρούς μαθητές, τη διεύθυνση και τις εκπαιδευτικούς του Νηπιαγωγείου Δημητσάνας για την πρωτοβουλία τους, επισημαίνοντας ότι η Παιδεία, μέσα από τέτοιες πρωτοβουλίες, αποδεικνύει πως μπορεί να συμβάλει ουσιαστικά στη διαμόρφωση ενεργών, ευαίσθητων και υπεύθυνων πολιτών, που θα συνεχίσουν το όραμα μιας ανθρώπινης και προσβάσιμης Γορτυνίας.
«Οι μικροί μαθητές μάς υπενθυμίζουν, με τον πιο απλό και ουσιαστικό τρόπο, τι σημαίνει ενεργός πολίτης. Η δράση τους δεν αποτέλεσε απλώς μια παιδαγωγική δραστηριότητα, αλλά μια πράξη κοινωνικής ευαισθητοποίησης και συμμετοχής των παιδιών στα κοινά. Αποτελεί ένα παράδειγμα συμμετοχής, ευαισθησίας και δημιουργικότητας, που εμπνέει και εμάς τους μεγαλύτερους. Ο Δήμος Γορτυνίας θα συνεχίσει να στηρίζει εκπαιδευτικά προγράμματα που καλλιεργούν συνείδηση συνεργασίας, σεβασμού και βιώσιμης ανάπτυξης», τόνισε ο κος Κούλης.
Η πρωτοβουλία των παιδιών, γεμάτη φαντασία, ευαισθησία και υπευθυνότητα, αποτέλεσε μια ζωντανή απόδειξη ότι η ενεργός συμμετοχή στα κοινά ξεκινά από πολύ νωρίς.
Συνοπτικά
- Οι μαθητές του Νηπιαγωγείου Δημητσάνας επισκέφθηκαν τον Δήμαρχο Γορτυνίας για να παρουσιάσουν προτάσεις για μια πιο συμπεριληπτική πόλη.
- Η δράση εντάσσεται στο πρόγραμμα «Δράσεις Ενεργού Πολίτη» και εστιάζει στους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΟΗΕ.
- Οι μικροί μαθητές ανέδειξαν τη σημασία της συμμετοχής και του σεβασμού στην καθημερινή ζωή της κοινότητας.
- Ο Δήμαρχος συνεχάρη τους μαθητές και τόνισε τη σημασία της εκπαίδευσης στη διαμόρφωση ενεργών πολιτών.